贛州市安遠縣開(kāi)展學(xué)校家庭社會(huì )協(xié)同育人心理健康教育活動(dòng)
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5月18日，由江西省教育評估監測研究院主辦，安遠縣教育科技體育局承辦的安遠縣2024年學(xué)校家庭社會(huì )協(xié)同育人心理健康教育巡回指導活動(dòng)，初中班主任和家長(cháng)專(zhuān)場(chǎng)在贛州市安遠縣思源實(shí)驗學(xué)
5月18日，由江西省教育評估監測研究院主辦，安遠縣教育科技體育局承辦的安遠縣2024年學(xué)校家庭社會(huì )協(xié)同育人心理健康教育巡回指導活動(dòng)，初中班主任和家長(cháng)專(zhuān)場(chǎng)在贛州市安遠縣思源實(shí)驗學(xué)校舉行。培訓會(huì )由國家二級心理咨詢(xún)師彭麗梅老師做精彩指導，培訓為期一天，分為班主任專(zhuān)場(chǎng)和家長(cháng)專(zhuān)場(chǎng)。
在上午的班主任培訓現場(chǎng)，彭老師以《家校共育，賦能溝通》為主題，從班主任如何判斷學(xué)生是否有考試焦慮，班主任助力學(xué)生應對考試焦慮，并在促成中學(xué)生家庭有效親子溝通中的作用等方面進(jìn)行了精彩的指導。班主任們紛紛向彭老師請教工作中的困惑，彭老師耐心答疑解惑。老師們表示感受頗深，收獲極大。
在下午的家長(cháng)講座中，彭老師從積極關(guān)注、鼓勵表達、重視傾聽(tīng)、學(xué)會(huì )共情和信任、肯定與支持等方面指導家長(cháng)關(guān)注孩子的行為、心理和情緒上的表現。家長(cháng)們虛心向彭老師請教，家長(cháng)之間積極溝通討論，現場(chǎng)氛圍非常熱烈。
此次培訓活動(dòng)提高了班主任及家長(cháng)對學(xué)生心理健康教育的認識，讓他們能更好地認識和理解孩子的心理需求，為孩子的健康成長(cháng)提供有力的支持。家校共育，合力護航，定能為每一個(gè)學(xué)生找到成長(cháng)密碼，助力他們健康成長(cháng)，成就更好的自己。(圖文：郭秋芳)
【責任編輯：DH019】
