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最美人間四“閱”天 正是少年閱讀時(shí)

2024-05-08 09:21:08| 來(lái)源:中國網(wǎng)?東海資訊| 分享到: | 字體:
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在閱讀節開(kāi)幕儀式上,該校校長(cháng)王云峰熱情洋溢的致辭,激勵著(zhù)陸小學(xué)子們讀書(shū)立志。學(xué)生代表張子軒激情高昂的倡議,呼吁著(zhù)少年們讀書(shū)破萬(wàn)卷,號召全體

  “一山春色藏不住,最美人間四月天”,在這芳菲四月,為落實(shí)“雙減”政策,激發(fā)師生的閱讀熱情,營(yíng)造“愛(ài)閱讀”的氛圍,幫助學(xué)生養成愛(ài)讀書(shū)、勤讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)的好習慣,同時(shí)也為他們提供一個(gè)展示自己閱讀成果的平臺,近日,東陽(yáng)市畫(huà)水鎮陸宅小學(xué)舉行了為期兩周的閱讀節系列活動(dòng),此次活動(dòng)以“書(shū)香潤童年,閱讀正當時(shí)”為主題。

最美人間四“閱”天 正是少年閱讀時(shí)

  4月24日上午,在閱讀節開(kāi)幕儀式上,該校校長(cháng)王云峰熱情洋溢的致辭,激勵著(zhù)陸小學(xué)子們讀書(shū)立志。學(xué)生代表張子軒激情高昂的倡議,呼吁著(zhù)少年們讀書(shū)破萬(wàn)卷,號召全體師生一起閱讀。

最美人間四“閱”天 正是少年閱讀時(shí)

  評比連連,精彩紛呈

  一二年級開(kāi)展創(chuàng )意書(shū)簽制作比賽。小朋友們充分發(fā)揮想象力、創(chuàng )造力和動(dòng)手能力,在小小的紙片上,繪制并裁剪成各種有趣精美的書(shū)簽,摘抄下體會(huì )最深的讀書(shū)格言或者勵志名言。

  三四年級的好書(shū)推薦卡琳瑯滿(mǎn)目,每一張卡片都承載著(zhù)孩子們對好書(shū)的熱愛(ài)與推薦。孩子們或娓娓道來(lái),或熱情洋溢,向大家分享著(zhù)心中的閱讀寶藏。制作好書(shū)推薦卡,不僅是一次知識的盛宴,更是一次心靈的交流。孩子們在分享與傾聽(tīng)中,感受到了閱讀的魅力與力量。

最美人間四“閱”天 正是少年閱讀時(shí)

最美人間四“閱”天 正是少年閱讀時(shí)

  五六年級開(kāi)展了讀書(shū)小報制作比賽。同學(xué)們在自主閱讀的基礎上自辦讀書(shū)小報,內容有讀書(shū)名言、讀書(shū)故事、美文賞析、好詞佳句等。從設計版面、編寫(xiě)文字,到繪圖美工,動(dòng)手動(dòng)腦,精心制作,盡情享受著(zhù)讀書(shū)帶來(lái)的快樂(lè )。

最美人間四“閱”天 正是少年閱讀時(shí)

  交換舊書(shū),分享快樂(lè )

  5月6日下午,該校舉行了圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。“走過(guò)路過(guò),千萬(wàn)不要錯過(guò)!”此起彼伏的吆喝聲,匯成了歡樂(lè )的集市交響曲。種類(lèi)紛繁的書(shū)籍,讓讀者們流連忘返。閑置的書(shū)籍在交流中不斷得到新的契機,學(xué)生們感受到了舊物置換帶來(lái)的快樂(lè )。孩子們穿梭于書(shū)攤之間,挑選著(zhù)自己喜歡的書(shū)籍。

  碩果累累,激勵再進(jìn)

  在語(yǔ)文老師們的精心策劃下,創(chuàng )意書(shū)簽、好書(shū)推薦卡、讀書(shū)小報等學(xué)生作品在校園中展出。精美的作品帶給師生們新的體驗,同學(xué)們自主探究,深入閱讀,暢游書(shū)海,與創(chuàng )意相伴,與審美相趣。閉幕式上,各班評選出了“書(shū)香少年”“書(shū)香家庭”,并給予表彰獎勵。父母是孩子第一任老師,家庭是人生成長(cháng)的搖籃,一個(gè)愛(ài)閱讀的孩子,離不開(kāi)良好的家庭教育的熏陶。通過(guò)學(xué)校組織的親子共讀活動(dòng),架起了一道家長(cháng)和孩子溝通的橋梁,給家庭增添了無(wú)限的樂(lè )趣。

  此次閱讀節活動(dòng)得到了家長(cháng)們的積極響應和支持。這樣的活動(dòng)不僅有助于孩子們的閱讀能力的提升,也讓他們更加深入地了解到孩子們的閱讀需求和興趣愛(ài)好。

  “春光美如斯,正是讀書(shū)時(shí)。”在這孕育著(zhù)無(wú)限生機和希望的季節,讓我們不負春光、不負自己,與書(shū)攜手,用閱讀的溫度溫暖我們的內心世界。(東陽(yáng)市畫(huà)水鎮陸宅小學(xué) 杜奕涵)

【責任編輯:DH020】
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