為了豐富轄區留守兒童的周末生活，幫助轄區內困境兒童增強動(dòng)手實(shí)踐能力、拓展課外知識、提升同輩之間的自助互助能力，促進(jìn)社會(huì )融入。鼓勵兒童互助交流，創(chuàng )建更多支持網(wǎng)絡(luò )平臺，引導兒童養成良好的學(xué)習習慣。在四川省民政廳城鄉社區綜合服務(wù)“提能力”工程項目的支持下，2024年3月2日至2024年4月6日期間裴石鎮社工站聯(lián)合裴石鎮未成年人保護站開(kāi)展“奇妙科學(xué)，悅享成長(cháng)”兒童青少年同輩支持小組活動(dòng)，本次小組活動(dòng)共開(kāi)展五節，服務(wù)100人次。

　　小組活動(dòng)第一節“趣味小風(fēng)扇，科學(xué)大發(fā)現”。第一次聚會(huì )，社工與小組成員建立關(guān)系，社工引導組員進(jìn)行簡(jiǎn)單的自我介紹，社工引導組員建立小組契約，制定小組規范。社工和志愿者分別協(xié)助組員制作電風(fēng)扇，在制作的過(guò)程中學(xué)習物理知識，了解電風(fēng)扇實(shí)驗原理。同時(shí)，組員互相加深了解，建立組員之間的信任感，在小組活動(dòng)中成為彼此的伙伴。第一次小組活動(dòng)為組員們提供了互相交流學(xué)習的平臺，也為社工后期開(kāi)展工作奠定了基礎。

　　小組活動(dòng)第二節“磁力蝸牛歷險記”。社工帶領(lǐng)小組成員回顧制定的契約，經(jīng)過(guò)第一節小組之后，本次活動(dòng)組員時(shí)間觀(guān)念增強，紛紛準時(shí)到達參與，自覺(jué)遵守小組契約。社工帶領(lǐng)孩子們玩起快問(wèn)快答小游戲，并且帶著(zhù)孩子們在室內進(jìn)行慢跑運動(dòng)。社工通過(guò)播放視頻的方式讓孩子們熟悉本次活動(dòng)學(xué)習的內容，志愿者帶領(lǐng)孩子們制作磁力小車(chē)，在制作過(guò)程中引導孩子們分享自己所知道的磁力相關(guān)原理及相關(guān)實(shí)驗經(jīng)驗。社工為孩子們講解實(shí)驗的原理和其中的物理知識，讓孩子們一邊制作，一邊理解其中的知識。

　　小組活動(dòng)第三節“神奇不倒翁”。社工帶領(lǐng)小組成員一起回顧上次小組活動(dòng)內容，并通過(guò)猜謎語(yǔ)和提問(wèn)的方式，引出本期活動(dòng)主題。社工給孩子們播放不倒翁制作和介紹不倒翁原理的視頻，通過(guò)視頻分享引起孩子們的興趣，隨后在社工和志愿者的帶領(lǐng)下，孩子們紛紛對充氣不倒翁進(jìn)行一頓“拳打腳踢”，感受不倒翁的樂(lè )趣。隨后志愿者帶著(zhù)孩子們一起制作不倒翁，社工和志愿者分別協(xié)助組員制作，引導孩子們共同發(fā)現和分享實(shí)驗原理。

　　小組活動(dòng)第四節“我是中國小機長(cháng)”。社工組織組員回顧自己在小組活動(dòng)中的每一節的內容，社工為組員講解第四節小組活動(dòng)的內容，在經(jīng)過(guò)幾次小組活動(dòng)的過(guò)程中，組員之間建立良好的同輩關(guān)系。社工通過(guò)游戲互動(dòng)的方式活躍現場(chǎng)氣氛，通過(guò)播放動(dòng)漫視頻、有獎問(wèn)答的方式，回顧前期小組活動(dòng)內容，并引出本期活動(dòng)內容。社工播放視頻分享引起服務(wù)對象興趣，讓他們快速進(jìn)入活動(dòng)狀態(tài)，了解活動(dòng)內容。最后，在社工和志愿者的帶領(lǐng)下，孩子們紛紛開(kāi)始親手制作橡筋動(dòng)力飛機。社工和志愿者共同引導孩子們在制作的過(guò)程中共同發(fā)現和分享實(shí)驗原理。

　　小組活動(dòng)第五節“摩擦力奇遇記”。社工讓組員談?wù)剠⒓颖敬涡〗M活動(dòng)的感受，處理好組員的離別情緒，組員紛紛表示很開(kāi)心能參加這次活動(dòng)，在活動(dòng)中又能學(xué)習物理知識，又可以和小朋友們一起玩游戲，希望以后還可以參加小組活動(dòng)。社工帶領(lǐng)孩子們一起玩“聽(tīng)我指令”小游戲，社工以播放動(dòng)漫視頻的形式為孩子們展現本節摩擦力的學(xué)習內容，隨后社工讓孩子們親手體驗一下摩擦力，社工將孩子們分成10個(gè)小組，2名孩子組成一組，組內成員一起完成摩擦力小實(shí)驗，組員之間互幫互助共同探討。

　　活動(dòng)尾聲，組員一起觀(guān)看著(zhù)往期活動(dòng)中的視頻影集，孩子們依依不舍的互相感慨著(zhù)時(shí)光的流逝。最后，社工帶領(lǐng)孩子們完成了評估量表，宣告了小組活動(dòng)的圓滿(mǎn)結束。

　　縱觀(guān)本次小組活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程，孩子們從剛開(kāi)始謹慎小心的尷尬氣氛到暢所欲言的分享，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，孩子們不斷增強自信心，從而鞏固所學(xué)的知識與收獲，增強了彼此間的溝通互動(dòng)，建立了互相支持的友好關(guān)系，小組活動(dòng)取得了較好的服務(wù)成效。裴石鎮社工站祝愿本次兒童青少年同輩支持小組活動(dòng)的組員們能夠將在小組中收獲的知識與技能運用于未來(lái)的生活學(xué)習中，為自己的未來(lái)開(kāi)拓美好、快樂(lè )的成長(cháng)之路。